似顏繪工作坊

本會於2018年5月4日、5月11日及5月18日,連續三個星期五晚上假賽馬會創意藝術中心L7-19室舉辦似顏繪工作坊。工作坊請來「香港似顏繪」創辦人Simon Leung擔任導師。22位參加者在三節課堂中認識了似顏繪的理論與實例,並透過各種練習和「互畫」,實踐出似顏繪的三個重點——「誇張、相似、訊息」。

玻璃燒製及熱融工作坊

 

2018年6月2日(星期六)一眾會員來到位於賽馬會創意藝術中心L6-24室的Artisens Studio巧工記參加三小時的工作坊,認識玻璃燒製及熱融技巧。學員在兩位導師的悉心指導下,成功透過火槍燒製及微波爐熱融技巧,完成非常精緻的玻璃製成品。導師更特別為學員講解在校內推行玻璃教學的基本設備及注意事項,內容可謂相當豐富。

小學視藝創作技巧及評賞基礎證書課程

 

行政長官卓越教學獎得獎小學教師交流茶聚

 

本會於2018年3月23日假本會會址舉辦「行政長官卓越教學獎得獎小學教師交流茶聚」,特別請來兩位曾獲頒行政長官卓越教學獎的資深視藝科教師——嚴麗萍主任及張寶雯副校長,與一眾小學視藝科同工暢談多年教學心得。各位參加者在一片歡樂祥和的氣氛下暢所欲言,從課程設計、考評制度,以至校內行政、校園佈置,無所不談。雖然活動超時結束,但參加者和嘉賓仍然滔滔不絕,繼續交流和發問,實在可見各位對教學工作充滿熱誠!

行政長官卓越教學獎得獎中學教師交流茶聚

繼「行政長官卓越教學獎得獎小學教師交流茶聚」之後中學教師也於2018年4月27日在賽馬會創意藝術中心L7-19舉行交流茶聚。是次活動請來曾獲行政長官卓越教學獎的劉瑩博士和關呂佩玲老師擔任嘉賓,跟中學視藝教師們交流教學經驗──例如在校園加入戲劇活動引起學生對視藝科產生興趣、從作品中觀察出優秀的學生、如何提升他們的水準、以及如何以藝術發揮心理治療作用,答問時段探討如何在佈置校園時為作品做好保護、如何令校長理解視藝科的重要從而獲得更多教學資源、以及如何與其他科目同工合作等。讓出席者如獲視藝教學錦囊,滿足而歸,為中學視藝教育繼續努力。

2018視藝教師東京交流團

 

今年本會繼續舉辦海外藝術教育交流團,首次組團前往東京作交流。交流團除了帶領參加者視察當地基礎藝術教育及師資培訓,亦讓團員參觀多間博物館、美術館和參與藝術工作坊,同時認識當地公眾藝術教育推廣及傳統工藝創作。

 

是次交流團於2018年4月3日至7日期間舉行,由鄺啟德會長帶領前往交流,一行21位團員分別為現職中、小學及幼稚園教師。是次重點行程為參訪東京學藝大學,由該校教授帶領團員參觀校內美術教育設施,欣賞學生作品,並即場與大學教員交流,互相分享兩地藝術教育及教師培訓的發展實況。

 

此外,團員亦在當地參與兩個藝術工作坊:和紙製作工作坊及江戶風鈴工作坊。團員先後體驗親手製作日本傳統和紙,以及吹製和繪畫江戶玻璃風鈴,親身認識了這兩種日本傳統工藝的特色與創作技巧。行程還包括了參觀多處文化藝術景點,如東京國立博物館、國立新美術館、三鷹之森吉卜力美術館等,讓團員飽覽當地各類藝術品,相當充實。

 

本會更獲東京學藝大學贈送當地多套中小學教材,在此特表鳴謝。各位會員如對教材有興趣,歡迎前來本會美術資料庫閱覽。

香港美術教育協會、香港教師中心合辦 視藝教師培訓工作坊

本會於2018年12月8日及12月10日假香港教師中心舉辦三場視藝教師培訓工作坊,分別為由世界華人美術協會主席陳怡倩博士(Dr.Yichien Cooper)擔任導師的兩場STEAM 工作坊: Let’s Move with STEAM及 When Parts Become Whole,以及由國際藝術教育協會主席Maria Teresa Torres Pereira De Eca 擔任導師的Collaborative Sketchbooks工作坊。25位參加者在導師分享教學實例及指導下,認識STEAM教學理論及協作書籍的概念,並在工作坊中完成藝術創作。

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